Projekat „Muzika nade: Inkluzivan i na različitosti osetljiv muzički kurikulum za rad sa marginalizovanom decom i mladima“, koji je udruženje Music Art Project (MAP) sprovodilo od septembra 2023. do kraja decembra 2024. godine, uspešno je realizovan uz podršku Ambasade Sjedinjenih Američkih Država u Beogradu, u partnerstvu sa školama i lokalnim zajednicama u Zemunu i Bujanovcu.
Cilj projekta bio je unapređenje obrazovne inkluzije dece iz marginalizovanih grupa – pre svega romske zajednice i dece iz višestruko ranjivih sredina – kroz razvoj inovativnog, kulturno osetljivog muzičkog kurikuluma i osnaživanje nastavnika za njegovu primenu.
Obrazovanje koje čuje svakog učenika
U okviru projekta razvijen je inkluzivan muzički kurikulum koji koristi muziku kao alat za socijalnu integraciju, razvoj empatije i timskog duha. Kurikulum je osmišljen u saradnji sa domaćim i međunarodnim ekspertima, uz posebne module za orkestarsko izvođenje, muzičku pismenost i grupni rad. Kurikulum je testiran i primenjivan u sledećim školama:
- OŠ „Branko Pešić“, Zemun
- MŠ „Bujanovac“ i OŠ „Branko Radičević“, Bujanovac
- MŠ „Milenko Živković“, Paraćin
Na konferenciji održanoj 23. decembra 2024. godine u Evropskoj kući u Beogradu, predstavljen je kao model za dalje unapređenje inkluzivnog obrazovanja u Srbiji.
Jačanje kapaciteta nastavnika i zajednice
Kroz projekat je organizovana serija akreditovanih obuka i seminara, tokom kojih je 170 nastavnika i pedagoga iz Beograda, Paraćina i Bujanovca unapredilo svoja znanja i veštine za rad sa decom iz osetljivih grupa. Obuke su realizovane i u okviru Resursnog centra Ministarstva prosvete pri OŠ „Branko Pešić“ u Zemunu. Posebna pažnja posvećena je radu sa porodicama i jačanju saradnje između škola i lokalnih samouprava. Tokom trajanja projekta ostvareno je preko 50 direktnih kontakata sa roditeljima, nastavnicima i predstavnicima zajednica, čime je dodatno osnažena mreža podrške učenicima.
Deca koja se čuju
Muzički program pohađalo je 135 učenika iz Zemuna i Bujanovca, kroz nedeljne radionice i časove u muzičkim i osnovnim školama. Pored učenja muzike, deca su dobijala i psihosocijalnu podršku, a njihov napredak se pratio kroz pedagoške mape i timsku refleksiju.
Učenici su tokom godine nastupili na više od 30 koncerata i javnih događaja, uključujući otvaranje EXIT festivala, UNICEF konferenciju „Zajedno za svako dete“, kao i školske koncerte za roditelje i lokalnu zajednicu u Zemunu i Bujanovcu. Nastupi su deo testiranja razultata inovativnog kurikuluma i služe kao prilika za izgradnju samopouzdanja, povezivanje sa publikom i afirmaciju rada učenika.
Zahvaljujući ovom projektu, opštine Zemun i Bujanovac su za stotine dece i članove njihovih porodica postale prostor u kome muzika otvara vrata za slobodno izražavanje, međusobno uvažavanje i prihvatanje kulturoloških različitosti. Kroz saradnju lokalnih zajednica, škola i porodica, pružena je snažna ruka podrške koja je osnažila decu i njihove porodice, gradeći mostove razumevanja i zajedništva.
Više o prvim nastupima, kao i brojnim gostovanjima i koncertima koje smo u imali u 2024. godini posetite naše vesti.
PDF kurikulum možete preuzeti na linku OVDE
